校园写景作文

实用的校园写景作文合集十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的校园写景作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园写景作文 篇1

走进校园，经过展示栏，就来到了学校西北角的三角花坛。

走进西北角，首先映入眼帘的是翠绿翠绿的竹子，经历了风吹雨打，绿得那么新鲜，像一个个士兵一样挺拨的站在那里。空心的竹子似乎在不断提醒我们：“要虚心！虚心使人进步，骄傲使人落后！"

竹子旁边栽着一棵桂花树。桂花真美啊！米黄色的花瓣又小又嫩，似乎轻轻一碰就会掉落。它们有的含苞待放，有的舒展开了几片花瓣，有的全盛开了。远远望去，就像撒了把小米在树上，又像夜空中的繁星落在枝头。桂花真香啊！凑近桂花，一阵淡淡的清香扑鼻而入，使人陶醉，令人心旷神怡，十里飘香，名不虚传。

茶树在西北角站立着，远远看去，红红的茶花如一团火焰般燃烧，有的花苞微微打开，似乎里面住着个小精灵，在轻轻把“窗”打开，有的已经绽开笑脸迎接人们。

花坛里的每个成员都在努力向上生长，展现自已的美。

我爰校园的一角，在这花园似的校园里学习和生活，我怎能不努力？

校园写景作文 篇2

深绿的幕布很快变成了耀眼的金黄色，预示着我们美丽的校园将迎来新一年的秋天——同时变得更加美丽。

一进校门，便看见那几颗一直陪伴校园经历了无数风雨的参天巨木，就想年轻而富有朝气的站岗的士兵，无论烈日炎炎还是狂风暴雨，都无比坚定的寻找着随时可能突入的危险；操场上，满地平整的黄沙，在和熙的阳光地照耀下，闪着明亮的金光，仿佛地上铺了一层金黄色的地毯，华贵而不失庄严，带着点点肃穆带着我们来到了校园最美丽的地方——小花园。

进入小花园，一种豁然开朗的感觉会在你的心胸中荡漾开来，使你自然而然的融入到这里的清新之中：一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、热情似火的橙色、雍容华贵的黄色、高贵神秘的紫色……绚丽多彩的颜色种类的小花们，在微风中犹如一群柔弱美丽的精灵款款起舞。

一阵秋风吹来，校园内立刻响起由大自然演奏的美丽乐章：带走落叶的“沙沙”声；轻抚小草的“嘶嘶”声；给人们以凉爽的“呼呼”声……迷得不少小同学闭着眼睛享受呢！

“交响曲”的声音越来越小，我对校园的下一次秋天也越来越神往了起来。我向着湛蓝的天空仰起头，金秋的阳光柔和的射进了我的心房……

校园的秋天，我会把你牢牢的印在我的脑海里！

校园写景作文 篇3

我们的校园就像个大植物园，有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄，其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天，樟树刚刚吐出嫩绿的新芽，就像樟树姐姐长出了绿色的头发；夏天，樟树长满了椭圆的叶片，就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞；秋天，树叶由绿色变成了桔红色，慢慢地落下来，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞；冬天，雪花飞舞，樟树换上银妆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树，还有迷人的葡萄长廊。春天，葡萄蔓爬上木架，就像一条长龙飞上了天空；夏天，架上挂满了一串串水灵灵的葡萄，绿的像翡翠，紫的像水晶，红的像玛瑙，真馋人！真想伸手抓一串尝尝，如果你来我们学校上学，一定不要错过这诱人的葡萄；秋天，园丁把枝条剪得光秃秃的，就像一条蜿蜒的电线；冬天，枯藤站在雪中，好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩，我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节，漫步在校园的林荫道上，看着诱人的葡萄和粗壮的樟树，你难道不被这一切深深地陶醉吗？

校园写景作文 篇4

春天来到了，校园里的一切都随着春姑娘所改变，一切都显得更新、更美！

同学们穿上美丽的春装，高高兴兴的走进校园，春天的校园里树木都变的更加新绿，草儿也变得更翠绿了。五颜六色的花儿也从花蕾中绽放出来。十分鲜艳。

它来到花坛前，花坛里有迎春花和杜鹃花、月季花、茶花、桃花等等的花儿都在争芳斗艳。

它来到操场上，孩子们都不冷了，纷纷摘下手套和帽子，还有耳套，尽情地玩耍，有的玩跳绳，有的玩石头剪子布，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩踢足球，校园里充满了生机。

它来到饭堂前，厨师们的手不冷了，可以给我们做好吃的点心了。

它来到老师的办公室里，老师们正在聚精会神的给我们改作业的时候，她们被冻伤的手也不觉得冷了。

它来到小树前，把小树变得更壮了，树叶也更加茂密了。像一把小伞，能为我们遮住太阳光。

它来到升旗台前，把那面巨大的五星红旗变得更艳丽，在微风下高高飘扬！

春姑娘来到校园里，朗朗的读书声传遍了整个校园。校园里处处都充满了生机，还可以问道浓浓的香味！

春回大地，万物复苏，当然也包括我们这美丽的校园。真是春满校园！

校园写景作文 篇5

我们的校园没有喷泉，也没有栩栩如生的石膏像，更没有宽阔的环形跑道，但在我们眼中，却显得无比美丽。

春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来，燕子盘旋在空中，跳着剪刀舞，与树枝上的黄莺一齐欢唱，和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈，这时，小树吐出了嫩芽，大树爆了青，就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了，调皮的风筝不见了，就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉，为什么？因为天气太热了，所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的，卷起树叶像一团麻花，又像一只蜗牛，可爱极了。树和花都轻轻地摇头，没有声音。但此刻“无声更胜有声”，我懂得他们的深情一片，面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰，稻谷弄黄了脸，石榴咧开了嘴，苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象，我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食，想起了夏天那炙热的太阳……

冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬，落在地上，校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去，花儿也不见了许多，只有孤独的树与幸存下来的花相依为命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天，他们又会遍布整个校园……

啊，美丽的校园，我真诚地祝福你，我会永远爱着你！

校园写景作文 篇6

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！

说到美，当然是我们学校的后花园啦！那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们去才可以去。因为老师怕大家踩坏花朵，可是，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。赶紧趁着这个机会，我问了一下老师这里有什么花，老师耐心地回答了我的问题。现在我才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳、玉兰飘香，很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘，我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！

那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮??溜之大吉了。

啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我为我有这样的学校而感到自豪！

校园写景作文 篇7

我们的校园美丽极了！一进大门，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。

现在已经是春天了，花儿和草儿全从睡梦中醒来了，看，满坛的月季花儿和满坛的草儿，一阵风吹来，草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说：“嗨，小朋友，欢迎你们来到学校。”“再见，我的好朋友！”花儿也不甘示弱，一个个争奇斗艳，有红色的、黄色的、紫色的、粉色的……风儿一吹，花儿跳起舞来，好像也在欢迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。其中最引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑，它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。花坛四周栽满了修剪整齐的常青树，它们像守护学校的卫士一样。

绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的教学楼。教学楼外贴着蓝色的瓷砖，仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。每一间教室都非常整洁，宽敞明亮。教室里有乌黑发亮的黑板，黑板后镶嵌着一台多媒体电脑，教室的一角放着一个米黄色的书柜，还有天蓝色的窗帘。阳光透过玻璃，照射过来，照亮了我们的教室，也照亮了我们求知的眼睛。

出教学楼向南走就来到了操场。操场上体育设施应有尽有：单杠、双杠、乒乓球台……一下课，操场上热闹极了，同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。操场四周还建有形状各异的小花坛，绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。

我们的校园真美，我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪！

校园写景作文 篇8

春姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，门前的樱桃树绽出了粉红的笑脸，一朵连着一朵，有的还是花骨朵儿，可是在别的花面前也绝不低头；有的已经开了两三片了，看上去也有模有样了；有的'已经全部展开，一朵朵晶莹剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的。校园墙角第二个绽放的是迎春花，它穿着金黄色的时尚服装闪亮登场，展开四片娇嫩的花瓣，来迎接春天的到来。桃花也陆续开放了，展开五片淡粉色的花瓣，露出六七根黄色的花蕊，好像在说：瞧我多有精神。

“野火烧不尽，春风吹又生。”看，校园里的小草从泥土里探出头来，呼吸一口新鲜的空气，瞧着有点陌生的世界，扭扭身子、伸伸懒腰，使劲地向上生长，为大地铺上绿色的新装。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我们学校的西南侧有一棵高大的玉兰树，它的枝头吐出了白色、粉色的花骨朵了，再过几个星期，同学们就可以看到一朵朵雪白的玉兰花了，远远望去，那棵玉兰树如同勇敢的士兵守卫着校园。

春天使校园生机勃发，春天给校园带来迷人景色，春天给我们欢乐与希望，使我们奋发向上。

校园写景作文 篇9

在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？

我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。

我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！

校园写景作文 篇10

送走寒风刺骨的冬天，迎来万物复苏的春天，这是我最期待最高兴的事了。今天，我在英语公园里外走了一转，发现英语公园今年的新衣特别美丽。

走进英语公园，一阵微风扑面而来，那凉爽，让我感觉别样的舒服。走在铺着各色的砖的小路上；闻着或浓或淡的花香；看着明艳的美景，让人感觉心旷神怡。

沿着小路走，不一会儿，就走到几棵长红继木前，只见几棵继木颜色不同，各有各的特色：绿的像玉，红的像火，粉的如桃，还开了几朵可爱的梅红的小花。我还发现几棵蘑菇形的继木上长满了芽虫，一动一动的，像在操场上做运动似的。在继木的旁边，长满了小草，大约来到我的膝盖这么高，颜色各异：有的是黄绿色，像一块翡翠，有的是嫩绿色，像刚长出来的竹笋……形态各异：有的弯下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什么；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在妈妈的肩膀上睡觉；有的围成一团，似乎在说什么悄悄话。再往里走，两位老战士——苏铁一动不动地站在那里，坚守着自己的岗位。我情不自禁地向他们鞠了一个躬，表达我对他们的敬佩。我不经意地向左望了一下，那个醒目的牌子立在草地上，里面写了一些世界之最，许多学生围在那里，认认真真地读。我还时不时听见小鸟欢快的歌声，这些来无影去无踪的小鸟给校园增添了无限生机。英语公园上还有许多学生在玩耍：捉迷藏，红绿灯……无数的景物和可爱的学生把英语公园装饰得生机勃勃，比过年还要热闹。

我们的英语公园是多么的美丽，我们的英语公园是多么的可爱你！我希望我们的学校永远这样“万年牢”，永远这么生气勃勃！

我爱我们的英语公园，更爱我们的校园！