靠近初二作文

靠近初二作文

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的靠近初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

靠近初二作文1

艺术来源于生活，却又高于生活艺术是什么？对于我这种对艺术一窍不通的人来说，就像天书一般，我想靠近它，却好像怎么也抓不住它。

那天我拨开眼前的试题，走到林荫小道，静静地走着。然而心却一团乱麻，剪不断理还乱。

眼前突然出现了一处光景。黄，亮眼的黄，在这样的草地上，实在是引人注目。我缓缓的蹲下，靠近它，用手轻轻地拨开眼前的一大片的绿，天啊，我不由得感叹道，那一片绿色掩映下，即使许多不知名的小花，黄灿灿地的开着，如此烂漫，一道温柔手，霎时抚慰我烦躁的心，美好在心底慢慢升腾起。

一道光洒进心田，这不就是艺术吗？生命的美，就是艺术，就是眼前细心留意的美呀。

茅塞顿开的我充满了喜悦，仿佛我又靠近了艺术，离它近了一步。我开始思考，艺术就是美，它的确来源于生活，可以说是大自然的万般造化，可它为什么又高于生活呢？正当我百思不得其解的时候，一件往事进入心房。

那天，门外汉的我在美术室，正低头翻看着一些艺术书籍，这时一位大姐姐走了过来，笑盈盈地问我：“想当艺术特长生？”我一惊，抬头一看：“不不不，我只是喜欢这方面。只是，一直不明白什么才能称为艺术。”

“这个嘛，我尽量试试吧。”大姐姐一本正经地看着我。

我点头示意她往下说，大姐姐仿佛打开了话匣子似的，说了起来：“首先你要领悟它的精髓，艺术是一种精神，是一种对生活的思考和感悟……”

她的话一句一句钻进我的耳朵里，原来艺术应该是一种精神，来源于我们的生活。生活的一切勃勃生机，它触碰着我们的心弦，把我们眼睛所看的景化作了心中的`景，看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，来源于我的生活却又高于我的生活。

我懂了。此刻，我真真切切感受到，我与艺术紧紧靠近。

靠近初二作文2

我的同桌王以灵是我最好的朋友，我靠近她，知道了如何与同学相处，我靠近她，懂得了许多人生的道理。

不知从何时起，我和王以灵成为了同桌。伴着清脆又响亮的上课铃，语文老师走进了教室，对大家说：“下面你们一个一个说作文选材。”这让我回忆起了那次的事情。那天，老师也同样让我们说作文的选材。我看了看同桌，从她的表情中透露出了那份无奈与后悔，一看就是没做。望着一些同学因先编被老师罚站，我为同桌担忧起来，要知道我们班的李老师是全年级语文最严厉的老师了，要是不被发现算幸运的，可这比中彩票还难，一旦被发现不是罚抄古诗，就是找家长。我轻声对她说：“实在不行，说原来写过的选材。”可她似乎并没有弄虚作假的意思。时间过得可真快。转眼间轮到她了。她站起来，犹豫了一下，吞吞吐吐地说：“我，没有……做。”我大吃一惊，她竟然这么说，我茫然地看了看她。靠近她，我读懂了她身上的那份诚实和勇气，尽管事情是很久以前的，也没发生过类似的，但我的记忆十分深刻。

每次春游，她总是把带的零食与大家一齐分享。我读懂了分享的乐趣；每次打印例文，卷子，她总是多打几份给没带的同学，我读懂了给予的快乐；每次有同学向她借东西，它总是答应，从不拒绝，我读懂了助人为乐。

渐渐的，我了解了她同时也成为了好朋友。一次上美术课，当同学们都纷纷拿着美术用具去美术教室的时候，同桌王以灵在位子里翻来翻去，似乎在寻找着什么，我拍了一下她的肩，问：“找什么呢？需不需要帮忙。”“我的素描纸不见了。”她着急地说。我看了一下表，还有五分钟上课，对她说：“别找了，我给你。”说着，从袋子里抽出一张递给她，她连忙说：“谢谢！”第二天，她突然递给了我一张素描纸，我很惊讶。她说：“还你的。”又冲我微微一笑。

靠近她我读懂了那份诚实，勇气与给予。因为有她的帮助才有人得到了帮助，因为有她的守信才有人信任她。

靠近初二作文3

架起沉重的望远镜，打开天台，待微风吹散夜空中最后几缕云彩后，去靠近茫茫宇宙中无数的星。

似乎也是这样一个晴朗的夜晚，我抬头仰望，深蓝色幕布上的几点繁星，使我内心不再平静。当其它人转动望远镜时，当身边人看着镜筒里的世界，大呼小叫着：“太漂亮了！”或是：“好美！”我只能看着眼前的望远镜发呆。那种不甘心让我下决心去学习，去靠近，去解放内心的疑惑。

但当我真正想要靠近天文时，才发现学习天文，是一个苦闷的过程。

无数次打开设备箱，试图把它们与脑海中绕口的名称相匹配：平衡杆，天井镜，赤道仪，寻星镜……但我总是告诉自己——这是一个过程，一个慢慢靠近的过程。当成功组装的那一个瞬间到来，我发现我又靠近了一步。

无数个寂静的夜晚，和志同道合的“观星者坐在天台里，仰着头，对着零落一地的资料一起指认。”“那是长龙座吧？”“看起来更像波江座。”……面对一次次指认分析的失败，我告诉自己——这是一个过程，由失败到成功的过程。当第一次认出天上闪烁的光来自织女星时，我发现我又靠近了一步。

终于，我再次站在望远镜前，朝小巧的镜筒看去，我慢慢寻找着，轻轻移动着，微笑了。我从镜中看到另一个时空，另一个世界，另一些美好。看见黄色与绿色烟雾般的星辰交织而成的蟹状星云，仿佛回到上千年前，同一片土地上，另一个和我一样的人为它的降生而欢呼，看见如火的，迸发着烈焰的太阳，仿佛回到几百年前，一个年轻的学者为了正确的理论而在大火中献出生命，看见散发是蓝色冷光的仙女星系，仿佛回到二十年前，数十个工作者彻夜未眠，寻找着它中央的黑洞……我看见古往今来，无数个像我一样的人，慢慢找寻，在一次次失败中一点点靠近。

靠近夜空中那些绽放的颜色，靠近夜空中绚丽的生命，靠近穿过时间与空间的精灵……

我慢慢靠近天文，理解空间与时间的意义，找寻不同的天体，并告诉自己：“这是一个慢慢发现，由失败到成功，一点点靠近的过程。”

靠近初二作文4

近了，近了！我靠在车窗边，仿佛听到心在呐喊。日思夜想的家乡，正在越来越靠近自己，一幅幅图景，逐渐清晰起来，一个个回忆的点滴，迅速勾画出轮廓。

夜风微寒，卷着些雪花，在我面前飞舞。我凝望这睡梦中的小城，有一股难言的激动。故乡，我回来了，你，还记得我吗？仿佛是天，仿佛是松柏，用低沉的声音回复我：记得，当然记得……伫立在雪地中，任雪花打湿头发，打湿衣襟。故乡，好久不见。

几年前随父母外出求学，很少再回来，城市的霓虹灯闪烁变幻，华美莫测，可是为什么，每次眺望霓虹，看不到星辰，总是有些怅然若失呢？也许，脑海里挥之不去的是假象万籁俱寂的夜，能看到篱笆深黑的剪影，能听见几声隐约的犬吠；也许，想念的是故乡繁星点点的夏夜，还有门前那丛染上月华的清竹；也许是难忘故乡的雪，惦念秋日里开得一树一树的桂花。也许这里，才是我的归宿，不论飞得多高多远，总会回来，因为忘不了，这里，是那么多，那么多的回忆。那株梧桐，还是无声地立在窗前，沉默着，沉默着吗？它，算是我的朋友了吧。它无声地站着，看我嬉笑，看我玩闹，可它一点也不无趣。它是个很好的倾听者。我对它说过不知多少心里话，它从来不曾答话，总是沉默。我知道，我对它说的那些话，都被刻进年轮里，再不抹去。我不在的几年，梧桐，你可找到新的伙伴，又刻下了几圈年轮？举头四望，深夜了，整个乡村只散落着几星灯火，映着雪，照亮我回家的路。老屋呢？那颗藤又爬了多长了？那只叫阿桂的小狗，还在等我回家吗？

故乡，你可知一个游子在用怎样的目光抚着你，在用怎样的心拥着你？近了，近了，当魂牵梦萦的故乡近在眼前，还能说什么呢？只愿醉于这里的一切，醉在小雪飞扬的故乡，永不醒来，我要做很长的一个梦，梦里我不再离开，守在这里。

可是，故乡，我要走了，相聚总是短暂，还未来得及细看，又要踏上旅途。但请你相信，我还会回来，像无数次做过的那样，靠近着你，拥抱着你，故乡。