初中叙事作文

有关初中叙事作文锦集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初中叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中叙事作文 篇1

在人生的旅途中，家是你永恒的避风港，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉；在社会的纷争中，家是你永恒的基石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的来源。家，一个简单的代名词，却承载了太多的坚强与信仰；家也许是简陋的草屋，但却可以风雨不动安如山；家，一份永恒不变的情感······

20xx年7月4日，我结束了为期五天的军训生活。乘着回学校的汽车，我的心里有说不出的滋味，那是什么？我也不知道，是高兴？是伤心？还是······到了学校，我们在班里布置作业、发成绩报告单。今天······应该不会有人来接我吧？！我一边理成绩报告单，一边想。“你们回去吧！”老师站在讲台上说。“哦！放假了！”同学们一阵欢呼。我心情不好地走出教室，望望学校的大门，我知道没有人会来接我的，但我还是带着希望。在火辣辣的太阳下，站着一位白发苍苍的老人。那不就是我爷爷嘛!我的心里流露出甜甜地源泉。爷爷看到了我，向我挥挥手，露出了微笑。在阳光下，那微笑是显的是那样灿烂、亲切！我急忙跑下楼梯，飞奔跑到爷爷身边。“爷爷，你怎么来了？”我问爷爷。“我不来接你，谁来接你你啊！走吧，爷爷帮你拿行李。”爷爷和蔼可亲地说。我跟在爷爷身后，笑嘻嘻地走着。

“奶奶，我来了！奶奶，奶奶！”未跨进门槛，就大叫。“婷婷来了啊！”奶奶听见我的声音，立刻回应。我刚跨进门槛，就被冲过来的奶奶抱住了。过了好一会，奶奶才放开我。“来来，给奶奶看看你有没有瘦?”奶奶慈祥地说。奶奶刚坐下就又站起来，跑到冰箱，拿出一根棒冰。“你看看你看看，我真是老糊涂，你都这么累了，就应该那只棒冰给你。”奶奶挠挠头说。“婷婷啊，奶奶可是一听到你来了，就立刻跑到超市里去买棒冰的哦！”爷爷把我拉了过去，悄悄地对我说。

这时，我才真正地感受到家人的爱，家的温暖。原来在车上的那种滋味，是一个孩子急切需要家人关心的感觉。

家，每个人都有，而每个人的家也只有一个，我们必须好好珍惜！

初中叙事作文 篇2

父亲将他的青春奉献给大山。

清明时节，我冒着霏霏细雨，回到了阔别的家乡。

父亲的腰弯得深深的，像是融进了茶园无涯的绿意里。漫山遍野的深绿、碧绿、浅绿直逼我的眼球，又像是给大山围上了一层曼妙的绿纱。

我随着父亲走向茶园更深处，四周涌动着如凝脂般厚重的绿意。任南风带着沁人的土香袭乱我们的头发，那不该被打扰的世界似乎在浅斟低唱，山里的孩子喜爱漫游于山林，趁散放的鹧鸪还未归巢，偷偷寻觅它们下的蛋。夕阳西下，肥嘟嘟的小子用衣裳兜着满满的鹧鸪蛋回家。

还记得，曾经的大山却是一片荒芜，粮食广种薄收。山里的人不希望将青春耗费在大山，纷纷外出打工，父亲却坚定地留了下来，因为，山里的老人和孩子都过得很苦，他不忍心弃他们不顾。

于是，无论四季更替，他在无怨无悔的奉献中，诠释了青春。

春天，他整地，开渠，播种。他惊讶地发现大山的土壤呈碱性，怪不得粮食不肯生长。但碱性的土壤却是茶树的'温床。于是，他用自己的青春来改变大山。夏天，他浇水，施肥，沃土；秋天，他剪枝，修枝，发枝。

几载光阴转瞬即逝。清明时分，父亲与我带着山村特有的小筐，上山采茶了，清明茶只能站着采摘，米粒一样大的嫩草一棵树上只能摘十几个，必须“打一枪换一靶”。半天下来，父亲却采摘了一、二斤新鲜茶叶。我望着父亲佝偻的背，掂量着绿意盎然的大山，忽然间明白了：父亲的青春，铭刻在大山的一草一木中，绿得苍茫……

临别前，父亲叮嘱我常回山看看。我几步一回头。父亲，正静静地倚在门槛旁。西沉的落日，在他的身上打出昏黄。此刻，炊烟正从农舍的屋顶袅袅升起，在晚霞中四射，分散，消隐。女人们吆喝孩子的声音此起彼伏。一个男人挑着茶叶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀，一路响了过去……

初中叙事作文 篇3

水里的鱼儿离不开水，山里的石头离不开大山，就像我们一样离不开父母的怀抱。

记得那是一个寒冷的冬天，外面风雨交加，那刀刃班的风刮在窗子上，我正做着作业，这时我得脚不自觉地颤抖了一下，接着我得全身也跟着抖了起来，再接着鼻子一痒“啊切”一个不小心就喷在了桌子上，母亲听见了放下手中的东西走了过来，关切的问：“怎么了是不是着凉了，需要加一件衣服吗？”可我像是一个陌生的灵魂一样四肢麻木，感觉不到自己究竟是冷，还是不冷。母亲看我这幅没精打采，仿佛随时都能睡着的样子提高了音量：“你到底有没有不舒服的地方。”这次我给了母亲一个明确的回答：“就是有点冷，加件毛衣吧！”母亲听了立刻转身，立刻走到衣柜旁，立刻拿出一件毛衣给我穿上，待我穿上后，温暖像泉水冲洗着我一样布遍全身。这时母亲责备的语气中带着一丝溺爱：“你都这么大了，冷的话就要说，不要闷着，那样会生病的。”接着母亲又问东问西：“怎么样？衣服合适吧，还冷不冷？要不要再加一件衣服……”，“行了，我要做作业了你别来烦我了！”母亲听后默默地走了，过了几分钟母亲又端来一杯热热的牛奶说：“孩子把这个喝了吧！暖暖胃。”啊，我突然感觉到有母亲在身旁真好！整个冬天我都不会感到冷了。

母爱是无私的，母爱是伟大的。母爱是无微不至的，母亲是值得敬佩的，这一幕一直刻在我的脑海里记忆犹新。

初中叙事作文 篇4

世代的人们从书中获取知识，从而领悟到其中道理，并世代相传。古时的人们开创了科举考试，有才华者，加官升爵，但也有人遗憾终生。他们熟读四书五经，为的是为国效力，二十一世纪的我们读书，为的是适应当今社会，将来过上幸福生活，而我对那些全然不想，我那是——

迷上“侦探王”

我爱书，我当然爱看书，但是我爱的不是什么经史巨著，而是侦探小说。“你呀，真可是为它生，为它死，为侦探奋斗一辈子!”这就是同学给我看侦探小说的评价，虽然我是个女生。母亲也说：“你不要整天抱着侦探不放，你应该多读些冰心的诗集。”但我对他们的话全都置若罔闻，反而越发痴迷。

“X宿舍被盗啦!”“什么，谁胆子这么大。”我惊叫起来，“我的生活费，完了，谁这么缺德呀！”同宿舍的人都在埋怨。“谁能查出真凶，重重有赏”。我们贴出的皇榜，却足足有几天都没有人来“揭榜”。我们犯了难，算了，“靠天靠地，不如靠自己，全民行动吧！多人的目光一致投向了我，盛情难却，毅然担负起这个侦探任务。“谋事在人，成事在天”，去做总比不去做好。第一天，无线索，第二日，查到事发当天除本宿舍的人外有10人进过房间，第三天、第四天……一个月过去了，终于有了眉目，我确定了是本宿舍人所为，但保险起见，我决定试着像书中那样用激将法。于是竹在于胸的对室友们说：“在我没说这个人之前，我希望她明白，一个人不怕犯错误，就怕犯了错误不去改正，相信大家都会原谅她的……”空气里静极了，时间以秒飞逝，终于传来了一个灵魂深处的声音……。我成功了，这件事不但没有让我们的友情破裂，反而让“错误在所难免，宽恕就是神圣”的箴言成为了我们的座右铭。过了一小把侦探瘾不久，同学向我推荐《汤姆索亚历险记》，我便从此——爱上汤姆索亚。

《汤姆索亚历险记》中的情节让我如痴如醉，我的性格与他相似，他在冒险中所体现的精神，更是让我佩服得五体投地。他的冒险让我向往，却始终不敢尝试，因为小说毕竟高于生活的现实。我虽不像他那样，但我却毫无理由地喜欢上了这本书。

毕竟是名家作品，读起来就是不一样。于是我在爱侦探小说的同时，也啃上了名家著作，母亲让我从中选一样，可我却无从下手，结果——鱼与熊掌兼得。

为什么不可以两种书一起读，只要书好，内容健康就可以，干嘛非得从中选一样。我的理想是将来当个刑警，刑警不就要有两种书中的精神吗？有勇于尝试、探索、敢于冒险，把生死置之度外的精神。我虽达不到书中的那种境界，但却让我受益匪浅。好书结合在一起读，我相信，这会变得更好。

老舍先生的兴趣是养花，我的兴趣是读书，读好书，并和书结下了不了缘，我想在以后生活中书会给我的帮助更大、更多。

我徜徉于书海之中，如痴如醉，成了书的俘虏，但我不挣扎，同样无反抗之意。

初中叙事作文 篇5

“静一静，静一静，我要布置作业了”，袁老师声嘶力竭地吼道。此时教室里的人却装聋作哑，一个个玩得不亦乐乎，压根不知道老师的存在。“我要扣分了！”，呵呵，这招还真管用，教室里顿时鸦雀无声。袁老师带着“胜利的微笑”，继续乘胜追击。“一，听写第三、第四单元词语两遍，家长报默；二，默第七课《金蝉脱壳》第四、第五两节。”话音刚落，班上的“好动分子”就按捺不住了。他们有的装出快要死的样子；有的学那路边的人做出乞讨状：双手一合，朝讲台前的老师“拜了拜”，乞求老师的宽恕。看他们学得那么惟妙惟肖，我忍不禁捧腹大笑。袁老师依旧笑眯眯。只是笑中多了一丝“狡猾”，几份得意，“三，抄写《黄山奇松》全文”。“啊！”一直“按兵不动”的我此时也有一丝奇怪了：“今天怎么这么多呀！”，可谁想到，老师还没罢手。“四，完成一篇作文”，老师不紧不慢，一一道来。

“抗议，抗议”，以好动分子为首的一群男生挥舞着手，狠跺着地，好像不把地跺出个窟窿誓不罢休。我不怨天不怨地，也不怨老师，只怪自己的纪律遵守不尽人意。“老师，你今天把我累死了，我妈明天就会来找你了”。一阵阵哀怨声、叹气声、抗议声接踵而至，仿佛这样就能让老师回心转意。“哎，真是白费口舌，多此一举”。老师丝毫没有让步的迹象。看着那些可怜的同伴们，似乎一个个霜打的茄子---一一蔫了。我绝望地叹了口气，“看来我得开夜车奋笔疾书方能扭转乾坤”，此时的我是多么希望老师能收回成命，好让我的眼明天不至于成为国宝熊猫的眼。

哎！算了，算了，自认倒霉吧！谁让我们目无纪律呢，再这么吵下去，老师说不定还得加码呢！也许是筋疲力尽了吧，同桌只自我安慰了几句，便消停了，还有些人在哇哇大叫。真是瞎子点灯-----白费蜡，与其有这个精力吵吵嚷嚷，还不如早点回去赶工呢！我在心里面暗暗佩服他们的愚蠢至极。

“安静！，还有一道题：以上四道不做，只完成作文一篇”，我似乎怀疑起我的耳朵，是真的吗？“耶！”全班一阵狂呼，“袁老师，你太‘坏’了！”，同桌喜也嚷嚷，悲也嚷嚷，实足一个嚷手。

老师啊，老师，你真行，让我在短短几分钟内从大悲到大喜，简直让我大饱眼福，看了一场再精彩不过的“大片”。

这次作业风波使我明白了人要交流弄清楚状况再下结论，否则会弄巧成拙，坏了大事。

初中叙事作文 篇6

这个暑假真是丰富多彩，发生的好玩的事情就如天上的繁星，不计其数。但是使我最难忘的还是这件事。

在繁荣的大街上，迎面走来了一个帅气的“假小子”，那便就是我了。我戴着一顶帅气的武士帽，穿着一件黑底色的夹克，上面有许多白色五角星。破条牛仔裤配上一双酷酷的板鞋，脚下还滑着一块炫酷的滑板。这套着装增加了我的回头率，我感觉到身边的人都向我飞来谢幕的目光，这些目光整齐地排着队，一一飞到我身边，围着我团团转。

这时，我的视线前出现了一块不起眼的香蕉皮，大概就是那种帝王蕉之皮吧。因为它太小了，我认为我高超的技术躲过它是绰绰有余的。我便一加速度，飞快地滑了过去。突然，方向一偏，滑板的轮子碰到了香蕉皮，“噗咚”一声，滑板飞了出去，我这个人也随着它飞了出去，滑板踩到香蕉皮也就算了，更让我脸红的是，在我下降的同时，头还撞到了垃圾桶。落地后，便摔了个仰面朝天，四肢张开，铺在地上，形成了一个“大”字形。手上，脚上还摔破了皮，头上也鼓起了一个山一样的大包，疼得我呲牙咧嘴的。待我反应过来，四周已经围了不少的人，这场面让我恨不得找个地缝钻进去得了。也许是这个比较大的动静，引来了不少人的目光与议论。这些目光有看好戏的，有无奈的，有嘲笑的，有同情的。议论声也不断传来。

“这小孩，这么淘气，摔了一跤，活该！”

“算了算了，这孩子，咋这么淘气啊，还是去帮帮她吧”

我摔了一跤，已经是个大乌龙了。这时，远处传来一阵一阵的笑声，我定睛一看，原来坐在广场上一个傻子，他也在那边“呵呵，哈哈，嘻嘻”得笑了起来，这更加使我害羞了。心想：他们这些人笑我也就算了，连你这个傻子也笑我，哼，我不干了！

我便伸手抓住了一个丝制的东西，想要站起来。不料，一用力，那个东西竟然被我扯了下来。我一看，原来是附近店铺的丝袜。这又再一次引了不少的笑料，我赶紧给人家店铺放好，并道了歉，狼狈地跑走了。

经过这次的大大大乌龙，我再也不敢马虎了，这真是让人难忘的一件事啊！

初中叙事作文 篇7

“选手们都表演得相当出色。”谢老师高兴地总结道。

谁是选手呢？表演了什么节目呢？这究竟是怎么一回事呢？噢！那就让我来告诉你吧。

上星期三，谢老师说，要组织我们开一场呼啦圈比赛。要我们选出几位同学来参赛。这不，呼啦圈比赛快开始了，我们选出了几个同学，每个小组两名。我们这组派出了卢诗钰，王智捷。他们派出了陈?，林家威，谢睿敏……

“第一关。”谢老师带着庄重的语气说，“比一比谁腰上的呼啦圈转得最久？”

这时教室里响起了《健康歌》，选手们一个个都信心十足地转起了呼啦圈。呼啦圈旋转起来使人眼花缭乱，像一只只彩色的蝴蝶围绕着腰转。

“时间到！”谢老师挥手叫停，“看来这一关并没有难倒选手们，那就进入第二关，要仔细听我的指令。”

虽然时间到了，但呼啦圈并没有从选手们的身上落下。

随着旋律再次响起，第二关比赛开始了，谢老师让大家开始转动呼啦圈。忽然，谢老师发出指令：

“把手举起来。”

选手们谁也没料到老师会让他们做这样的花样，于是只好把手举起来。林家威，卢诗钰还算轻松，陈?顿时小脸涨得通红，紧张立刻浮现在脸上，可以看得出，她非常激动，紧张。

这时，谢老师又发出一道指令：

“往前走，拍拍你的肩。”

难度再次增大，选手们越战越勇，同学们也看得越来越紧张，越来越激动。大家都站了起来，屏住呼吸……

“这第二关也没有难倒选手们，那我现在可要提高难度了，第三关要转出花样。”

话声刚落，歌声响起，此刻，我觉得这歌声显得格外悦耳，很是亲切。只见王智捷用手摇转呼啦圈，一不留神呼啦圈从手上脱飞出去；卢诗钰扭脖子转呼啦圈，那样子真是滑稽；谢睿敏也用手转呼啦圈，呼啦圈稳稳当当地在手上高速旋转；而陈?却一改先前的紧张，只见她的呼啦圈一会儿在脚上转，一会儿在腰上转，一会儿在手上转……同学们欢呼雀跃，我更是佩服得五体投地。

“停！”谢老师大声喊道，“冠军是陈?，她不仅转得好，而且花样又多。”

音乐声停下来了，掌声响起来了，那么热烈，那么激动，那么高兴。

下课铃声响了，呼啦圈比赛结束了，呼啦圈转出了我们的健康，还转出了我们的欢笑。