初中分期分批错峰返校方案
初中分期分批错峰返校方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的初中分期分批错峰返校方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中分期分批错峰返校方案1为深入贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的系列重要讲话和指示精神,切实落实中央、省、州决策部署和工作要求,稳妥推进全州各级各类学校20xx年春季学期开学工作,更好地保障广大师生的生命安全与身体健康,结合我州实际,特制订本工作预案。
一、切实加强组织领导
开学工作严格按照属地管理、省级统筹、分级负责、以县为主的原则,州委教育工作领导小组成立由州委副书记廖良辉任组长、州人民政府副州长李平同志任常务副组长的湘西自治州学校应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设6个工作专班(详见附件),具体负责组织实施学校疫情防控和开学工作。各县市、湘西经开区、州教体局、州域内高校要进一步加强领导,相应成立领导小组和工作专班,认真落实主体责任,把学校疫情防控及开学工作作为当前一项重要的政治任务来抓,对在学校疫情防控及开学工作中措施落实不力、造成不良影响和后果的按程序严肃查处。
二、严格执行开学时间
遵循“本地疫情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”的原则,全州各级各类学校按照“一校一策”的要求实行分批分阶段错峰开学,第一批次安排普通高中三年级、中职对口升学班三年级,第二批次安排高中二年级、初中三年级,第三批次安排高等院校、中职及中学其他年级,第四批次安排小学、幼儿园。各批次具体开学时间以省教育厅和州教体局正式通知为准。
三、精心筹备开学工作
(一)建立开学工作专班。各级各类学校要建立两套工作班子。一是学校开学工作专班。学校一把手亲自抓,分管领导牵头抓,相关责任人具体抓,成立工作专班,明确相关责任人的具体职责;结合学校实际制订传染病疫情及突发公共卫生事件的信息报告制度、封闭管理制度、师生信息排查制度、值班值守制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、食堂管理制度等管理制度。二是学校疫情应急处置专班。制订本校传染病防控工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,发生突发事件立即启动应急预案,密切配合卫健、疾控、医疗等部门严格按程序及时、有序地开展应急处置工作。
(二)精准掌握学校疫情。建立开学前教职员工和学生假期行踪和健康监测机制,实行“日报告、零报告”制度,“一人一案”建立《健康卡》台账。《健康卡》内容涵盖截至开学前14天内居家隔离及身体健康情况,并由所在社区或村委会盖章;对确诊、疑似、发热、密切接触者“四类人群”严格按当地疫情防控工作领导小组相关规定进行管理。学生家长、教职工要向学校提交《健康卡》和《承诺书》,并通过国家“密切接触者测量仪”等大数据手段开展自查,学校要组织专人对教职工、学生自查情况进行审查;学校要向当地教体主管部门或新冠肺炎疫情防控工作领导小组提交开学工作承诺书。
(三)加大宣传教育培训。利用微信公众号、家长群等告知学生家长一封信,普及新冠肺炎和传染病防控知识。在开学前后对全体教职工、学生开展一轮全员培训,学习中小学、中职学校、幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南及学校疫情防控制度,熟练掌握疫情防控知识技能,养成良好卫生习惯;组织开展学校疫情防控业务骨干和校医专题培训,熟悉学校防控预案和应急处置流程;上好“开学第一课”,以班为单位对全体学生进行一次新冠肺炎疫情防控知识教育、爱国主义教育。在学校显著位置设置疫情防控知识宣传栏。
(四)严格履行报批程序。各级各类学校在开学提前7个工作日将开学工作方案、管理制度、应急预案报教体主管部门汇总。各县市区教体主管部门向县市区疫情防控工作领导小组提交学校开学工作方案,领导小组负责组织专家对本县市区开学工作方案进行论证评估,提出书面评估意见。各县市区将本县市区学校开学工作方案和书面评估意见报州教体局汇总,形成全州学校开学工作方案提交州疫情防控领导小组研究,报省教育厅备案同意后方可开学。州域内高校开学工作方案报州疫情防控工作领导小组审定后报省教育厅备案;州直学校开学工作方案按属地管理原则由当地疫情防控领导小组负责组织论证评估。
四、落实落细防控措施
(一)执行技术方案。各级各类学校要对照国务院《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(联防联控机制发〔20xx〕28 号)提出的中小学校、托幼机构、大专院校新冠肺炎防控技术方案开展疫情防控和开学工作;要严格按照《湖南省学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒指引》(湘教通〔20xx〕19 号)、《湖南省新冠肺炎防护与隔离消毒技术指南(第二版)》进行预防性消毒;疫情防控期间,教职员工、学生一律佩戴口罩上班、上课,学校不得使用空调、集中供暖等设备。
(二)加强日常监测。学校在校门、班级设置体温检测点。开学后落实晨午检制度,每天上午、下午、晚自习第一节课前(寄宿制学校)各进行一次体温检测并记录《健康卡》。各级各类学校加强卫生(保健)室建设,若不具备条件的学校,由学校所在县、乡两级卫生机构派专业医务人员进驻学校开展健康监测工作。学校在卫生(保健)室附近设置相对独立的观察室,用于暂时留观身体不适的人员。每天对因病缺勤的教职员工和学生进行追访,发现可疑情况移交应急处置专班按程序处理。确诊病例或疑似病例的密切接触者,由专业机构采样进行新冠病毒核酸检测;检测结果为阴性的医学观察期满后申请复工复课,须提供由卫健部门或医疗机构出具的解除隔离医学观察告知书。
(三)实行封闭管理。在新冠肺炎疫情未全面解除期间,学校严格实行封闭式管理,以班级和寝室为单位定区域开展教育教学活动,一律不得举办各类大型聚集性活动,升降旗仪式等聚集性活动采用信息技术手段在线上进行。学校封闭管理期间,师生就餐实行分餐、送餐、隔离就餐管理,学校食堂按照分班级、分批次、分时段错峰就餐原则,分班级打包分餐带回教室、餐厅或寝室隔离用餐。
五、科学调整教学计划
(一)开展线上教学。严格按照省教育厅《关于做好 20xx 年春季学期延迟开学期间中小学幼儿园教育教学有关工作的通知》和《湘西自治州疫情防控延迟开学期间中小学线上教学工作指导意见》规范开展线上教学工作。高中阶段学校于3月9日起通过线上教学开展正常教学,教科书按照当地疫情防控工作领导小组要求按规定发放到学校。其他学校严格按照州定指导意见进行,不得上新课。
(二)补足延误课时。各级各类学校根据本校实际制订疫情期间专门的教育教学计划,因延迟开学耽误的教学时间,可通过压缩暑假假期等方式补足。在居家隔离期间开设线上疫情 ……此处隐藏5365个字……疫工作的人员要在 3 月 23 日前返岗,其他教职员工返岗时间由学校根据疫情防控与教育教学管理需要科学安排,其他批次开学学校的疫情防控人员至少按照确定开学时间提前15天返岗。卫健部门要指导学校开展防疫工作人员培训。
各批次学校要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。开学当日,教育、卫健、公安等部门要在各级疫情防控指挥部的统筹下,派员到开学学校进行疫情防控指导、交通疏导和治安秩序维护。
(七)制定疫情防控应急处置预案 各县(市、区)和各学校要严格落实《xx市各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置预案》和《xx市中小学疫情防控处置流程图》,并据此制定本地本校疫情防控应急处置预案,加强应急处置推演或实地演练,确保学校发生疫情时,做到处置责任明确,处置思路清晰,处置程序规范,处置措施有效,处置及时得当。
(八)扎实做好开学后疫情防控工作 1.把好门,严防疫情输入。各学校要强化值班值守,落实“五个一律”,严格实行校园封闭管理,无关人员一律不准进入校园。师生入校严格核验身份并进行体温检测,发现异常应进行登记并立即报告,按应急预案进行处置。
2.管好人,严防疫情扩散。卫健部门要指导学校上好疫情防控教育第一课,强化对学生疫情防控知识教育。学校要通过横幅、贴画、电子屏幕、校园网、家长微信群等多种形式进行疫情防控宣传教育,要教育学生做到疫情防控“十要十不要”(即:要熟知疫情防控知识和要求,不要一无所知、一知半解;
要理性辨明疫情信息,不要信谣、传谣、造谣;
要履行配合有关部门和学校做好疫情应急处置的法定职责,不要消极抵触、不予配合;
要服从学校疫情防控管理,不要自行其是;
要如实报告自身及家人身体状况和旅居史,不要瞒报漏报;
要勤洗手、勤通风,不要养成不卫生的习惯;
要在返校和上下学途中做好自我防护,不要毫无防护途中往返;
要在离校回家后做到居家防护,不要外出聚餐聚会聚集;
要提高生活自理能力,不要依赖家长进校服务;
要强化自律意识,不要在校园聚集扎堆、嬉笑打闹)。要科学合理安排校内活动,用餐要错峰,课桌椅、床铺要拉开距离,学校图书馆、体育馆等封闭式、易聚集的公共场所暂停开放,避免人员扎堆聚集。落实好晨午检、“日报告”和“零报告”制度,持续做好师生健康监测。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的师生员工及时追访并视情上报。
3.消好毒,优化校园环境。做好日常清洁消毒工作,明确清洁消毒责任人,严格按要求对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等重点区域和场所进行清洁和消毒,不留死角,并实时做好清洁消毒记录。
(九)认真做好中小学开学后常规管理工作 1.做好线上教学与课堂教学的衔接工作。各学校正式开学恢复课堂教学后,原则上要坚持“零起点”教学,加大对学习困难学生的帮扶力度,特别是要加强对疫情防控一线人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导,确保在每位学生较好地掌握已学知识和内容的基础上再进行新的课程教学。坚决防止以居家网上学习完全代替学校正常的课堂教学。
2.落实学生资助政策,确保家庭困难学生顺利返校。各县(市、区)和各学校要加强对学生资助政策的宣传,切实做好资助对象的摸排和审核工作,做到“应助尽助”,确保学生不因家庭经济困难而失学辍学。
3.妥善处理职业学校教育教学实践和就业指导工作。职业学校要重点关注在岗实习实训学生,加强与实习学生的沟通联络,掌握学生实习动态,做好学生安全防护工作。对未开展的实习活动全部暂缓并制定延期方案。合理调整优化20xx届毕业生的毕业设计(顶岗实习)教学环节,尽量不延迟毕业时间。指导学生参加各类线上招聘活动,切实做好20xx届毕业生的就业保障工作。
4.重点关注未返校学生的线上教学工作。学校要及时精准掌握未返校学生的身体状况、学习情况和困难,重点给予关爱。各学校对未返校学生要开展“一对一”线上结对助学活动,帮助学生答疑解惑。
5.做好校园安全管理工作。各县(市、区)和各学校要开展安全专题教育,对校园及其周边安全隐患进行全面排查,加强食品饮水安全、消防安全和校车管理,强化学校“三防”建设,确保涉校涉生安全。
6.做好控辍保学工作。压实“双线四包”控辍保学责任,按照属地管理原则,抓好宣传教育、排查核实、辍学劝返和督促检查工作,切实巩固义务教育阶段建档立卡贫困户学生零辍学成果。
7.切实规范办学行为。各县(市、区)和各学校要严格规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象;
严格规范教学行为,切实减轻学生过重学业负担;
严格规范学籍管理,保障各项数据的唯一性和准确性。
四、工作要求
(一)加强组织领导。
各县(市、区)党委、政府和疫情防控指挥部要落实属地管理责任,加强统筹协调,督促各职能部门和指挥部各工作组履行好开学工作职责,确保安全有序开学。
(二)明确责任分工 学校主管部门要认真履行主管责任,督促指导学校按照“开学准备工作二十条”逐项抓好落实,对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查,帮助学校协调解决开学工作中存在的问题。各学校要落实疫情防控主体责任,党政主要负责人是第一责任人,要认真做好开学前后疫情防控各项工作。
卫健部门要配合教育部门开展学校开学复核检查工作,指导学校做好防控宣传教育、校园消杀、自备水源、二次供水检测和应急处置等工作。
工信、发展改革、市场监管等部门负责帮助学校筹措防控物资,加强进校防控物资质量监管。
宣传部门要加强涉校涉师涉生疫情防控的正面宣传报道,营造良好社会氛围。
网信部门负责涉教疫情的网上虚假、有害信息监测和处置。
公安部门负责学校开学秩序的维护和校园及周边治安环境的治理,依法查处影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪行为。
民政部门负责做好感染新冠肺炎、基本生活存在困难师生的有关社会救助工作。
交通运输部门负责做好学校特别是驻桂林高校师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。
外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。
其他有关部门和疫情防控指挥部各工作组按照各自职责,在当地党委、政府和疫情防控指挥部统一领导下,抓紧抓实抓细学校疫情防控和开学工作。
(三)加强督导检查。
市、县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组要组织教育、卫健、人社、交通等部门对学校开学准备工作进行严格复核,未达到开学条件的学校不得开学。市疫情防控指挥部要对各县(市、区)学校开学前后的工作进行一次专项检查,发现问题要立即整改。
(四)严肃责任追究。
对各县(市、区)、各职能部门、各学校不重视学校疫情防控和开学工作、导致学校不能按时开学或开学后出现严重疫情防控问题的,要进行责任倒查并严肃问责。
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