理财方案
关于理财方案合集六篇
为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的理财方案6篇,希望能够帮助到大家。
理财方案 篇1作为一所小型的二级幼儿园,如何在办园的过程中物尽其用,让政府提供的有限的教育经费发挥最大化的效益,以提高幼儿园的核心竞争力,这是我在工作中一直在考虑的重要难题,小型幼儿园理财方案初探。对于小型托幼园所而言,有限的资源需要合理的预算才能为园所的可持续发展奠定良好的经济基础。通过近几年来的理论学习、经验汇总和积极实践,我初步总结出一套适应我园这类的小型托幼园所的“理财方案”,并在此方案的基础上逐渐形成了我们自己的理财原则,即在以远见卓识为中心,以慧眼识宝为目标,以开源节流为原则,以各司其职为制度。
一、我园的现状分析
我园是一所置身于旧式住宅区的小型公益型二级二类幼儿园,在人才竞争上处于一种先天性的劣势状态,无法与示范幼儿园和一级一类幼儿园相比,尤其在引进高端人才方面,存在很大困难。面对这样的不利情况,我们反而更加重视园内的普通教师,始终本着“以人为本”的原则,努力为她们创造一个自主发展、共同成长、不断超越自我的空间,立足园本培训,着力加强幼儿园的内涵发展。
在理财方面,我园非常重视“计划性、条理性和自律性”。在每年的年初我园都会制订一份年计划,并附有详细的清单,帮助园长掌握整体的财务状况,保证该年的财务运转控制在一个合理的范围内。这样,当幼儿园发生一些经济上的突发事件时,园长也能做到心中有数,分清主次,有所取舍。“自律性”是我园在理财时非常重视的原则。所谓“自律”就是严于律己,当然,这里的“己”决不仅指某个个人,它可以涵盖整个领导团体及全园在日常生活中的所需。在这一原则的指导下,经费的支出自然被安排得有张有弛。。
二、我园“理财方案”的原则
(一)以远见卓识为中心
一所幼儿园如果缺乏远见就只会追求表面化的发展,最终导致幼儿园的发展停滞,无法获得可持续性的发展。因此,远见卓识对于幼儿园的发展而言至关重要。幼儿园在理财上的远见可以体现在很多方面,比如对人、对事或对物。
幼儿的发展有赖于幼儿园的教育质量,而幼儿园的教育质量关键取决于幼儿教育工作者的素质。对于小型托幼园所来说,对于教师的投资是极其有限的,我园也存在着这样的困难,但这并不影响我园以远见的眼光去选择和引进教师。如我园近年来引进的一个美术学院的毕业生,虽然他缺乏教育理论和教学经验的支撑,甚至他自己还是个不谙为人之道的大孩子,但是考虑到我园是以水墨画作为园本特色,他的专业能力在将来可能会在我园大有可为,我园还是欣然接受了她。我们认为一个人的专业技能可能是在学校锻炼成型的,而其他各方面的综合能力,却可以在日后的工作中慢慢培养。每个人在初入社会的时候总是会经历一段“磨棱角”的时期,我园愿意为这些年轻稚嫩的教师创造这样的一个平台,但前提是我园能够成为他们施展才华的舞台,园长之友《小型幼儿园理财方案初探》。对于这些新教师的培养可能需要等待,需要宽容,也需要花费财力和物力,但我们愿意在师资培养上充分发挥我们的远见卓识。
在物质资源上的远见卓识我们也有自己的理解。如每年我园都会考虑添置一些新的东西,所谓“新”,当然不单指这物品的使用程度,更重要的是它本身的科技含量高。有些东西可以用二手的,但是,像电脑、打印机和数码摄相机之类的高科技的产品一定要买最新的。因为一所学校的配置在很大程度上体现了该所学校的办学理念、品位和思想。拥有一些高科技的产品,不仅方便了课堂教学,更有利于新时代智慧幼儿的培养。教师可以借助这些工具丰富自己的课堂教学,迅速地获得第一手资料;而孩子们也能在智力发展的关键时段提前接触一些能使他们终身收益的技能和知识。我们对于远见的理解就是——把钱花在刀刃上,花在最有价值的那部分,最有成效的那部分。
(二)以慧眼识宝为目标
“慧眼”是一双善于发现珍宝的眼睛,当然还是要有别于大流,这里的“宝”在是指独具特色的教学资源,其实,我园一些“珍宝”在很多人看来都是一些普通的旧东西。“环保”这两个字在我园有着举足轻重的意义,我们生活的这个地球已经遭到严重的污染,许多生物乃至人类都面临着威胁,但是在现实生活中很少有人意识到这一点。我园认为,真正的环保必须从一点一滴,从身边小事做起。所以许多东西是不能单讲新、旧二字的。如许多幼儿园里的玩具、教具经过清洗和消毒就完全可以再利用;面对来自社会上的捐助或馈赠,我园采取的应对方式是“取其精髓,去其糟粕”,将其中对幼儿园有意义的一部分留下,用实际行动告诉幼儿这么做对于环境保护的意义。在“取”和“去”的过程中,起关键作用的就是会挑、会拣的“慧眼”。
(三)以开源节流为原则
从辨证的角度来看,“开源”与“节流”这两者是统一的。在慧眼识宝的基础上,如果能结合开源节流,把这一切都融为一体,那就能做到了真正的当家理财了。“开源节流”这简单的四个字却包含了极其丰富的内涵。
对于一些经典的教具,虽然已经坏了,我园的教师们还是会利用自己灵巧的手指和智慧的大脑,尽力做一些修补甚至改进,循环再利用。这样一来既环保,又节流,何乐而不为呢?(不过在修补的'时候,也要考虑到美观和大方,如果实在不妥当,还是丢弃了为妙。)另外,我园在需要添置物品的过程中,会设置几个步骤:第一,教师需要什么必须写报告,申报给领导;第二,由领导申报给行政班子;第三,由行政班子决定,有必要的话会举行会议商讨。这样一来,我们添置物品的含金量就比较高,尽可能地避免了资金的浪费。
当然,“节流”并不是说在每件事上都要斤斤计较。比如一年前,我为全校的所有老师申请了fttb高速网络,并配合在每户都安装了无线路由器。有不少人惊叹这是个挺浪费的事情,与“开源节流”这四个字更是相悖,其实不然。在八十至九十年代,电信花了不到十年的时间将家用电话普及成为一件必需品,家庭拥有高速上网也即将成为必需。炎炎夏日,时不时把大家从家里召集到幼儿园开会,费事费力不说,还影响了会议的效率。有了宽带,一切就方便许多,轻点鼠标,大家在家中就能进行网上会议,真正做到了“开源节流”。
(四)以各司其职为制度
虽然我园只是一所小型的幼儿园,不过“麻雀虽小,五脏俱全”。以往要做一个决策,往往要经过“由下至上,由上至下,再由下至上”的程序讨论,不仅造成了时间上的巨大浪费,而且有时还会偏离原本的目标和方向。错误的决策也因为是众人的决策而变成一个无法认证责任的后果,不了了之。因此,我园在内部管理上做了重大改革,由共同管理转向各司其职,职能和责任都更为清晰。,行政决策主要由园长考虑和下达;财务管理主要由会计掌控管理;及时添置物品主要由后勤负责落实到位……各司其职,同时各个方面的信息保 ……此处隐藏4580个字……惠州学院财务与会计协会秘书处
3、同时发送决赛作品电子档到财协邮箱:www、yooquu、com hzcaikuai08@163、com
4、决赛答辩和颁奖:5月25日晚7:00-9:30
5、决赛程序:决赛分为ppt作品展示、公开答辩两个环节。
6、作品要求:入围决赛的团队需对初赛的作品进行修改,理清写作思路,将初赛中没有考虑到的问题要进一步思考,使作品更贴近实际,具有更强的可行性,并作出精美ppt。
7、环节要求:
(1)作品陈述:由各参赛队选派一名同学对作品内容进行陈述,要求有ppt展示,时间为5分钟。(截止前30秒鸣铃提示,到时间必须停止讲解)
(2)公开答辩:由评委成员针对参赛作品进行提问,答题时间为4分钟。(截止前30秒鸣铃提示,到时间必须停止讲解) 注意:决赛现场打分,同时根据网络人气投票,决出一、二、三等奖、优秀奖、人气奖。
七、奖项设置
奖项
人数
奖金
一等奖
一名
600+证书
二等奖
二名
400+证书
三等奖
三名
600+证书
优秀奖
四名
100+证书
人气奖
一名
300+证书
八、时间安排
1、4月9号前出海报、宣传单
2、4月13号前递交报名表
3、4月14号参赛队抽案例
4、5月4号上交初赛作品
5、5月10号确定决赛队伍
6、5月22号上交决赛作品
7、5月25号进行决赛并当场颁奖
理财方案 篇6一、活动主题:
物流学院投资理财协会创意百元周
二、活动宗旨
培养节约意识,创意理财
三、主办与承办单位
主办单位:物流学院团委
策划承办单位:大学生投资理财协会
四、活动背景
对大学生高消费现象,多年以来,舆论在诟病的同时颇为担忧,作为在信息和财富时代成长的大学生,无论家庭经济状况好坏,对金钱和贫富的敏感程度及认知程度,都比较强烈。如今,在这个物价普涨的时代背景下,多数大学生都意识到紧缩消费的重要性,同时,转变消费理念,开始注重节约,更多的大学生由消费转为理财。
在大学里,相当一部分同学有攀比心理,大学生节节攀升的花费,不仅给家长增加了负担,还使自己养成了乱花钱的不良习惯,对大部分大学生来说,在中小学时期缺乏理财能力的培养,所以在消费问题上具有很大的盲目性。调查结果表明:理财观念的匮乏是大学校园乱消费的主要原因,很多同学不知道自己需要什么,有时候往往管不住自己,过早地把生活费花在一些不需要的地方。对于可独立支配的这部分花费,不少学生还是无法做到科学合理的安排。
为进一步提高我校区学生对理财投资的兴趣,提高大学生对理财投资的认识及加强实际能力的运用,使我校同学能够适当的理性的使用父母们辛辛苦苦挣来的钱,南京工业大学浦口校区精英创业协会将举办一次“创意百元周之理财”活动,为我校区的广大师生树立专业的理财专家形象的同时,激起同学们对理财的浓厚兴趣,同时为他们提供专业的投资理财知识及实践平台,是我们的同学拥有基本的理财能为,为他们将来的成长与发展打下一个坚实的基础。
五、活动目的
为培养我校大学生的理财意识,挖掘学生的理财潜质,提高理财专业技能,使我校同学可以有计划的使用金钱,以及使我校学生能够得到理财专家的专业指导,可以让我校同学在更大的舞台上论述自己的理财观点,同时经过此次理财锻炼可以为同学们将来的学习工作及发展奠定一个坚实的基础,特举办此次理财大赛,旨在让理财的观念和方法走进校园,让理财真正走进我们每个大学生的日常生活,让更多的大学生能理解接受并参与理财。
六、活动简介
大学生投资理财协会计划于四月份举办一场以 “理财”为主题的“创意百元周”活动,让同学们在此次活动中认识到理财的重要性同时对“钱”建立起一个理性的概念。
此次理财活动的题目是请每位参赛者根据自己的实际情况选择自己每个月生活费的数量(800-1500之间),然后据此作出一份详细的理财计划书,计划书的时间可以是局限在一个月内,也可以是一个学期、一年或者是整个大学生活,计划书的内容可以是日常生活费用计划、投资理财计划、为未来投资而在学习(这里的学习可以是多方面的,不仅仅局限于本专业的学习)上的花销计划、为了人际交往而计划的开支等等方面。
本次理财大赛不同于创业大赛,不是以寻找出能盈利的方案为目的,而是以我校同学的日常生活为基本,找出能够适应我校同学日常生活的理财方案,方案可以把所有的钱都用于日常生活,只要能够是自己过得很开心快乐。方案也可以在满足自己日常生活之后将剩余的钱用于投资等其他方向产生利润。只要方案中每一分钱都花的有价值,有创意,使评委和观众都能信服,那就是大赛的宗旨。
七、活动时间与地点
活动初赛定于4月7日,地点:锐思楼②209
活动决赛定于4月14日,地点:锐思楼②209
八、参赛须知:
1、本次大赛以宣传理财观念为目的,是我校同学能获得理财的观念和能力。
2、本次大赛采用海选、复赛、决赛的模式。
3、本次大赛采用理论与实践相结合的模式,最后有优秀作品实践环节。
4、大赛可以以个人或者团队形式参加,参赛者在海选阶段只需提出自己的理财观念与大致计划即可(随报名表一起提交),进入复赛须向组委会提交详细的ppt策划书。
5、参赛者可以根据个人需要请一名指导老师,指导老师由大赛组委会指定或参赛团队自行聘请。
6、大赛的参赛对象:全体在校生
7、报名办法:本次大赛可以以个人名义或集体名义参加报名,报名时应带上报名表到指定地点报名。
8、报名时间:4月1日到4月5日
9、本次参赛作品必须是个人或者团队的真实作品,如发现有抄袭等作弊现象发生,立即取消参赛资格。
九、评分标准:
本次策划大赛为做到公平、公正、透明,采取以下方案进行评分:
1、本次大赛采取评委与观众两方评分进行综合得出最后总成绩的模式,评委评分占70%,观众占30%。
2、评委打分标准见最后附表一
3、观众评分方式:复赛和决赛进行时,会给每位现场观众发放一张特制的纸片,观众在上面写上自己支持的选手,在评分阶段交给场内工作人员,由工作人员进行统计,得票第一名者获得观众评分100分,第二名的观众评分80分,第三名的观众评分为70分,第四名的观众得分为60分。
十、奖项设置
根据理财策划大赛的最终结果,设置的如下奖项:
决赛冠军获得“创意百元周之理财之星”称号,其他三位选手获优秀奖
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