家长对老师的保证书
家长对老师的保证书
在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用保证书,保证书的内容格式包含标题、保证内容、署时。相信很多朋友都对写保证书感到非常苦恼吧,以下是小编整理的家长对老师的保证书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长对老师的保证书1尊敬的老师:
您好!
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....
你请雪儿吃麦当劳的时候,我不该在桌子下面偷偷踢她,让你大发雷霆,可是她踩坏了我那么多皮鞋,你为什么都不管?
我是xxx同学的家长,由于平时工作太忙,生活压力过大,因而缺乏对孩子的管理,作为家长,我具有不可推卸的责任,我明白身为父母,自己对孩子的影响是巨大的,也是孩子以后能否成才的关键,而这次孩子犯了错误,是由于我平时疏于管理而导致,没有及时的给予孩子关心、教育,才发生了这样的事情,在这里我对老师及学校致以深深的歉意,郑重的表达自己的心情,希望学校能给我的孩子一个改过自新的机会,并且保证以后一定多花时间教育自己的孩子,引导孩子走上正途,也会积极配合老师的工作,希望老师能理解作为父母的心情。
无论在学习上还是生活上,我都会尽心尽力引导孩子,在孩子接触的每一件事情上,我都要及时的都给孩子指出事情的两面性,告诉他做事情带来的好处和不好的后果,让孩子自己知道该怎么拿主意,我会在一段时间之内,每天辅导孩子的功课和课余生活,如果有机会,我还会给孩子请一个专业的家教,希望孩子能在一个健康的环境中成长。以后杜绝此类事情再次发生!
你请雪儿吃麦当劳的时候,我不该在桌子下面偷偷踢她,让你大发雷霆,可是她踩坏了我那么多皮鞋,你为什么都不管?
再次谢谢学校和老师能给孩子一个机会,也向老师们学习!谢谢!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
家长对老师的保证书2老师:
你好!
为保证孩子渡过一个安全、愉快、充实的假期,节假期期间我保证做到以下几点:
1.每天对孩子进行预防安全教育,督促孩子养成良好的个人卫生习惯。
2.按时、准确填写晨、午检记录。
3.不带孩子外出,如有特殊事必须外出第一时间向老师请假,开学后将外出时的车票上交老师。
4.保证孩子的人身安全,做好监护人应尽的一切责任。
5.督促孩子按时完成作业。
保证人:
日期:XX年XX月XX日
家长对老师的保证书3尊敬的x老师:
您好,我是xx-x学生的家长,为了方便管理孩子和督促孩子学习,特向老师申请让我家孩子读走读,走读期间能保证孩子上学不迟到,在校外的安全自行负责,希望老师批准,谢谢!
学 生:xx-x
保证人:xx-x
x年 x月 x日
家长对老师的保证书4老师:
你好!
为保证孩子渡过一个安全、愉快、充实的假期,xxxx节假期期间我保证做到以下几点:
1、每天对孩子进行预防xxxx的安全教育,督促孩子养成良好的个人卫生习惯。
2、按时、准确填写晨、午检记录。
3、不带孩子外出,如有特殊事必须外出第一时间向老师请假,开学后将外出时的车票上交老师。
4、保证孩子的人身安全,做好监护人应尽的一切责任。
5、督促孩子按时完成作业。
保证人:xx
日期:xxxx年xxxx月xxxx日
家长对老师的保证书5尊敬的老师:
您好!由于平时工作太忙,生活压力过大,因而缺乏对孩子的管理,作为家长,我具有不可推卸的责任,我明白身为父母,自己对孩子的影响是巨大的,也是孩子以后能否成才的关键,而这次孩子犯了错误,是由于我平时疏于管理而导致,没有及时的给予孩子关心、教育,才发生了这样的事情,在这里我对老师及学校致以深深的歉意,郑重的表达自己的心情,希望学校能给我的孩子一个改过自新的机会,并且保证以后一定多花时间教育自己的孩子,引导孩子走上正途,也会积极配合老师的工作,希望老师能理解作为父母的心情。
无论在学习上还是生活上,我都会尽心尽力引导孩子,在孩子接触的每一件事情上,我都要及时的都给孩子指出事情的两面性,告诉他做事情带来的好处和不好的后果,让孩子自己知道该怎么拿主意,我会在一段时间之内,每天辅导孩子的功课和课余生活,如果有机会,我还会给孩子请一个专业的家教,希望孩子能在一个健康的环境中成长。以后杜绝此类事情再次发生!
再次谢谢学校和老师能给孩子一个机会,也向老师们学习!谢谢!此致敬礼家长:xx-x时间:xx-xxx-xx
家长对老师的保证书6老师你好!
为保证孩子渡过一个安全、愉快、充实的假期,____节假期期间我保证做到以下几点:
1、每天对孩子进行预防____的安全教育,督促孩子养成良好的个人卫生习惯。
2、按时、准确填写晨、午检记录。
3、不带孩子外出,如有特殊事必须外出第一时间向老师请假,开学后将外出时的车票上交老师。
4、保证孩子的人身安全,做好监护人应尽的一切责任。
5、督促孩子按时完成作业。
保证人:__
日期:____年____月____日
家长对老师的保证书7尊敬的老师:
您好!由于平时工作太忙,生活压力过大,因而缺乏对孩子的管理,作为家长,我具有不可推卸的责任,我明白身为父母,自己对孩子的影响是巨大的,也是孩子以后能否成才的关键,而这次孩子犯了错误,是由于我平时疏于管理而导致,没有及时的给予孩子关心、教育,才发生了这样的事情,在这里我对老师及学校致以深深的歉意,郑重的表达自己的心情,希望学校能给我的孩子一 ……此处隐藏1312个字……>2、让学生向学校作出深刻检查,向全班同学诚心承诺今后不做有损班级荣誉的事。
3、绝不允许再出现进游戏厅、打架、无故离校、和同学索要钱物等现象。
4、如果学生屡教不改,愿意配合学校工作,接受学校有关处理学生的规定。
家长签字: 学生签字:
(家长存档)***小学(章)
年 月 日
家长对老师的保证书13尊敬的老师:
您好!
我是xxx同学的家长,由于平时工作太忙,生活压力过大,因而缺乏对孩子的管理,作为家长,我具有不可推卸的责任,我明白身为父母,自己对孩子的影响是巨大的,也是孩子以后能否成才的关键,而这次孩子犯了错误,是由于我平时疏于管理而导致,没有及时的给予孩子关心、教育,才发生了这样的事情,在这里我对老师及学校致以深深的歉意,郑重的表达自己的心情,希望学校能给我的孩子一个改过自新的机会,并且保证以后一定多花时间教育自己的孩子,引导孩子走上正途,也会积极配合老师的工作,希望老师能理解作为父母的心情。
无论在学习上还是生活上,我都会尽心尽力引导孩子,在孩子接触的每一件事情上,我都要及时的都给孩子指出事情的两面性,告诉他做事情带来的好处和不好的后果,让孩子自己知道该怎么拿主意,我会在一段时间之内,每天辅导孩子的功课和课余生活,如果有机会,我还会给孩子请一个专业的家教,希望孩子能在一个健康的环境中成长。以后杜绝此类事情再次发生!
再次谢谢学校和老师能给孩子一个机会,也向老师们学习!谢谢!
此致
敬礼
家长:
时间:
家长对老师的保证书14为积极推进和谐校园的建设,全面落实安全、健康、文明、和谐的要求,加强对学生的教育、管理和保护,确保学生的人身安全,充分发挥学校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和有关法律法规的要求,特提出以下规定,请学生及家长严格执行,家、校齐心协力共建平安校园。
1、学校严禁打架斗殴、酗酒闹事、敲诈勒索、小偷小摸、赌博,违者将从严从重处理。课间做有意义的活动,严禁奔跑、打闹;与他人发生争执、摩擦时,应及时报告班干部或老师,严禁骂人、打架。
2、严禁学生擅自离校,离开校园必须向班主任请假,并出示出门卡(班主任亲笔写的出门条),不得进入舞厅、录像室、网吧、游戏室等营业性娱乐场所。
3、上微机课、音乐课、实验课、体育课,应提前两分钟在课代表的组织下,整队静静前往各专业教室或操场。
4、严禁在校园、楼道、教室等场所进行危险性游戏、操作或攀爬;严禁攀爬建筑物或其他设施等。严禁在江河湖泊等水域游泳,严禁在公路、铁路上及其周边玩耍。
5、严禁玩火玩电,严禁接触、携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品;严禁携带刀具、手机等非学习用品入校。
6、学生有事有病不能坚持到校上课,家长应及时和班主任联系,严禁无故旷课,对旷课、逃学者将从严处理。
7、学生应遵守学校的各项规章制度,并服从班主任、科任老师及值日老师的管理,因非学校责任造成事故的,由责任人承担一切责任,学校不承担事故责任。
8、本着谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的值班谁负责的原则,学生发生意外伤害时应在第一时间报告当天值班老师,由班主任、科任老师、值班老师护送学生到医院救治,同时联系家长并负责管理其他学生。
9、学生有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师。如癫痫病、精神病、癔病、忧郁症、心脏病、性格异常等,应告知班主任和老师,以求特别照顾,否则后果由本人及家长负责。
10、学生应到正规医院的医务室看病、购药,到正规商场购买食物,不到路边店、地摊消费,不购买“三无”产品。
11、家长应对子女进行安全知识教育和避险方法教育,告知待人处事过程中的一些潜在危险。如制止、纠正孩子可能会引发人身伤害的或有悖于社会公德的想法和做法;教育孩子遵守交通规则和公共秩序;教育孩子不得夜不归宿;结合日常生活教给孩子避免危险和逃生的方法,如遇到火灾时如何逃生,遇雷雨天如何避雷击等。
以上条款学校在日常教学活动中会反复进行教育,要求学生及家长做出保证遵守承诺,学生如果有违反上述规定的,一切后果将自负。
本人及家长向学校承诺:遵守以上规定,若有违反,一切后果自负。
xxx
20xx年xx月xx日
家长对老师的保证书15老师:
您好!
很感谢您能给秋铭一个学习的机会!
以前您也教过秋铭一段时间,对他还是比较了解。
他确实有很多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯,而我们作为家长,是应该负主要责任的,就像专家说的一样:没有问题孩子,只有问题家长!对这点或许我醒悟地比较迟,相信现在醒悟也还不算晚。
正是因为您教过秋铭,他自己十分清楚您平时对他们怎么样,好不好,从我和他的交谈中能感受到他还是很喜欢您的,他总认为老师对他们好,他们就可以随便和老师开玩笑,不懂得去珍惜别人对他的好和包容,
不懂得尊重老师的辛勤劳动,在这方面我们会加强对他的教育。
也正是因为您教过秋铭,您也应该相信他绝不是一个坏孩子,他心地善良,如果他知道同学有困难他都会回来央求我们给予帮助,看见别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手,在街上看见一个老人的车倒了,
尽管是一车湿的猪肠猪肚,他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来,他也很有热情,球场上他的技术我不敢恭维,但绝对是活力十足,不遗余力,
全身心地投入……;他对朋友很讲义气,只是他不懂得真正的义气应该是帮助别人积极向上,而不是互相包庇,帮助同学撒谎骗老师、家长,朋友团结友爱不是乌合之众,拉帮结派,而是大家有困难时互相帮助、鼓励……。
他的这些缺点,我们作家长的确实也难辞其咎,我们今后会加强他礼仪上的培养,会多和他沟通,帮助他正确认识自己的错误,让他能自觉自愿地改变。
他的行为习惯比较差,我们也在努力的纠正他。
以您对他的了解,对他缺乏信心,我都能理解,毕竟有些习惯的养成是长期的,而要改变更不是一、两天的事。
我们做家长的,能保证的就是我们会用最大的爱心去关心他,最大的耐心去给他讲道理;尽自己最大努力去管教他;责无旁贷地配合老师的一切工作,尽量为老师繁忙的工作减轻负担。
在此恳请老师您能给予他信心的同时,也能对他充满信心,也希望老师能够一如既往地严格要求他,关爱他。
衷心地谢谢您——老师!
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